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        “爱罗妈妈,您等一下，有点?事想跟您说说。”张老师说。

        第一次被老师留堂，佳慧有少许紧张，难道自家小丫头在学校闯什么祸了？她蹲下来问女儿：

        “七宝，你没?跟别的小朋友闹矛盾吧？”

        七宝生气地瞪大眼睛，说：“我才没?有！”

        她又挺起小胸脯，神气地指指额头，请佳慧注意看?她的小红花。“张老师还说我是好宝宝呢！李晓仪挑食，不吃胡萝卜,我什么都吃！”

        小班的孩子饭吃得好、觉睡得好，那?都是要被表扬的。佳慧夸了她两句，又转头问苗苗：“你的小红花是怎么得的？”

        大班生苗苗也自豪地挺了挺胸,“老师表扬我拼音学得好！”

        最近苗苗得的表扬也不少。傍晚回家后,樟树下的苗老师小课堂还在继续，教学相长,很有效果，不仅让七宝跟着学了不少拼音，也让苗老师白天学的知识得到了巩固。有好几次,苗苗的班主任夏老师还跟佳慧夸她，说苗苗比以前?活泼大方了。

        孩子回家还要当众授课呢,可不得大方些嘛。奶奶和外婆现在都把“苗老师”这三个字挂在嘴边，虽说是调侃，但也含着尊敬,苗老师听了，可不比以前?更自信了吗？

        等全班孩子都走了,张老师才得空过来，跟佳慧说：“是这样?的，爱罗妈妈，家里人?是不是总叫孩子小名？”

        佳慧恍然大悟，忙说：“是的，在家里太太们?都叫她小名，叫正经名字的机会不多。是我们?考虑得不周到了。”

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